本，准备默写。”
一阵悉悉索索的声音之后，大家的课桌上都只剩下笔袋和一个作业本。
“好，现在开始默写，十五分钟之后每个组的小组长统一收上来交给我。”
一时间，整个教室安静得只剩笔尖在纸上写字的‘沙沙’声。
十五分钟过去，张老师让大家停笔。
阮软从座位上站起来，收了前桌几个同学和同桌的默写本，回头，就看见陈随正低着头在课桌下玩手机，而那本默写本则摊开放在课桌上——上面除了标题的‘陈情表’三个字，再无其他。
阮软几乎都能预料到张老师看到这个本子之后的反应。
本子收上去之后，张老师便让大家自主自习看书，她则坐在讲台上批改大家的默写。
一节晚自修四十分钟，前面默写和收作业本就花去了大半时间，到下课铃响，张老师的作业本才批改了一半，但该来的终究要来，第二节晚自习下课后，隔壁班就有个同学跑了过来，找到陈随，说张老师让他去办公室一趟。
一直到第三节晚自习的铃声响前几分钟，陈随才懒洋洋地回了教室。
他把默写本随意往课桌上一扔，坐下来之后又开始低头看手机。
阮软刚陪