，就没来得及写完。”傅川轻描淡写道。
“你……这还不是对我们不满？”周慧深深吸了口气，“你是我一直看好的学生，不说这次考试导致的后果。你有什么不满的，可以告诉我，不能拿你自己的成绩出气!”
“老师，我的成绩以前就不是很稳定。”傅川打断周慧的讲话，“档案还在学校，老师可以去调查看。”
傅川以前初中的成绩，周慧作为接受他的班主任自然早就看过。
上面的成绩却是参差不齐，有时候年级第一，有时候连一百位都进不去。但是据周慧的了解，那是因为傅川有时候不愿意考试，只简单把答案写上去，一点步骤都不写，这才分数降了下来。
周慧还想说些什么，傅川却开始不耐烦，随便找了个理由:“我身体不舒服就不太想写，没什么其他的原因。”
这话一出，周慧再没立场说了。傅川母亲曾几次打过电话，来谈她儿子身体的事，让周慧时刻注意观察，不能出了事。
“你先回教室。”周慧无奈把人放走。
傅川进教室时，无数目光聚集在他身上。还有的人用愤恨的眼光瞪着他，认为是他导致一班即将要被拆分。
这些傅川都不在意，他坐回自己的座位，