星华中学校领导办公室，一干人俱都是大眼瞪小眼，眉宇间的忧色相当凝重。
校长曹泽正伸出手指，扣了扣摆放在桌面上的材料道：“大家都给建议啊，这次交流，到底要怎么弄？”
高丽交流团下了车，便将这次交流的议程和内容递交到校长办公室。
参观学习之类的且不谈，主要是学生之间的交流项目，让他们一时间没了方向。
高丽方面提出了五项交流事宜，分别是数、乐、礼、射、御五科。
数乐也就罢了，这礼射御可就让大家犯难了。
自家学生自家知啊！
数乐无非就是比较算数和音乐方面，这礼射御，礼当然是指礼仪，勉强也可以。
可就是射和御，星华的学生，这两项，差强人意了。
射箭，貌似没开展过这门学科或者课外项目；而御，古义为驾驶车马，后来演变成为传统武技较量的代名词。
星华中学有武术社团，但是，那根本上不得台面，他们纯粹是兴趣爱好，说强身健体都很勉强。
传统华武，没有十年八年的苦练，根本不具备竞技之力。
而高丽，跆拳道算是他们从小修习的课目，号高丽国术