说什么，让她下次注意就行了。
周程的课在下午四点钟，在这之前，她得把教程背下来，因为她还是新人，还不能独自带一个班，先跟有经验的老师当助教，熟悉了教学模式她才能独自带班。
课程比较简单，因为她跟的这个班只是五岁年龄的孩子，这个年龄段的孩子也只是练基本功。
跟了一节课下来，周程满满都是亲切感与成就感。
而且孩子特别的可爱，那可爱的面庞认真的神情，周程觉得看到她们有什么不高兴的都给治愈了。
她之后还要跟两节课，精神兴奋下她一点儿也不觉得累。
上完最后一节课，已经是七点半了，有些家长还没有走，在舞蹈室门口问着老师问题。
有一个年轻的妈妈，跟周程聊起来，说她家的孩子回到家里总是不爱练习，爱发脾气，有时候也不愿意过来学舞，而有时候得拿零食哄着才行……总之她家的姑娘很让人头疼。
周程其实还没有多少带孩子的经验，她的经验只是来自她的小时候，她想了想这个妈妈口中这位叫温子晴的小姑娘，倒没有这家长说得那般对舞蹈抗拒。
“子晴小朋友其实上课挺认真的，今天的压脚背，她是班上不多的四人