信，现状突破口已经出现，只要从数学老师下手，获取好感，最好是一举拿下数学科代表的位置。接下来，一切就好说了。
利用为同学讲难题和收作业时的短暂沟通，浅默更改人前形象，时间一久了，关系自然而然就会变好。
于是:
玦灵:“老师，那里化简后的结果是11/13π，你写成1/3π了。”
眼镜娘:“嗯，谢了。”
玦灵:“老师，13题的椭圆面积公式你运用错了，应该是……”
眼镜娘:“哦。”
玦灵:“老师，这道大题，我认为有更简单的解法，只要把那里的2x^2＋4y^3＋36用未知数p来代替，然后……”
眼镜娘:“是可以那样做。”
玦灵:“老师……”
眼镜娘:“够了，没完没了的，我还讲不讲课了。你，出去。”
结果:
没把眼镜娘的特有性格因素算进去，计划失败。
玦灵靠在走廊外的墙上，郁闷的叹了口气:“明明是想获取好感，怎么感觉老师对我的映像差了呢？”
忽然，左侧传来一道陌生的声音。
“哦呼，沉默深渊