上的例子逐个调试一遍，特别是关于链表部分的内容。
“你看看这个C语言链表的题目怎么做。”章嫣已经被链表彻底绕晕了。
林漫仅用2分钟就解决了章嫣2个小时都无法解决的问题。无非是思路和代码的细节问题。章嫣开始相信，林漫真的是高手了。
“《计算机算法》是教编程的吗？”章嫣正在苦恼的就是怎样才能编写出需要的程序。
“不教具体的编程方法，而是讲解如何有效编程，从而解决一些实际问题。”
章嫣显然没听懂。
林漫不知不觉间化身为大学教师，开始为学生指点迷津：“我先举个例子吧。有1000元钱，需要换成1分，2分，5分，1毛，2毛，5毛和1元的零钱，请编程列出所有可能的兑换方案。”
“这个不算难吧。”章嫣多少还是有点基础的，在电子系她也是学霸级的人物，“用循环实现，分别列出每种零钱可能的个数，然后嵌套循环就行了。”
林漫让她计算一下用嵌套循环方式的话，总共需要循环多少次。
章嫣提笔在纸上写下：1分的可能有从0个到10万个，2分有可能是从0个到5万个，以此类推，其他最多分别是2万，1