踮着脚都够不到黑板上方。所以她需要认真规划板书怎么安排，字写多大，每道题目摆放在哪里，占多少空间，在她能够到的地方，都工工整整写满了板书，只有每块黑板的上方空余一个长条。对这样整洁的板书，林漫是肃然起敬的，对教师队伍中有这样兢兢业业几十年如一日教导学生基础知识的老教师、同行，林漫老师是非常尊敬的。
在殷老师预留出的解题处，林漫认真地用左手写下了第一个符号。
写歪了，擦了重写。
底下一帮孩子们窃窃私语。
字写大了，空间不够用，再擦了重写。
底下声音更大了，直到殷老师严肃地说：“保持安静。”
“你为什么不用右手写？”殷老师看到林漫在偷偷用左手擦汗，粉笔灰都沾到了额头。
好吧，自己的左手实在写不好粉笔字。粉笔字，可不是一朝一夕的功夫，不信你试试。林漫换了右手捏粉笔，心里刚想着轻点轻点，“噗”地一声，粉笔化成了粉末。再换粉笔，又一团粉末从林漫手中飞扬而出。
底下有同学笑出声来。瞧他紧张的样子。让你平时狂，被老师收拾了吧，活该出丑。
林漫扭头，想看看哪个不长眼的敢笑话自己