落回答完这个问题后，顺水推舟的，再给落落出一道考验物品认知、肢体协调的题目——落落如果回答是某某公仔，那她就会让落落从旁边的玩具里面，找出是小猫咪公仔的玩具，然后拿来给老师。
然而，事情的进展，开始有些跑偏了……
落落不知道老师问的是玩具，她还像模像样地歪起小脑袋，思考了一会儿，才软声软气地回答道：“唔，粑粑，粑粑跟落落，唱，唱歌呀！”
在家里，爸爸陪落落玩的可多了，爸爸会陪落落看电视，还会陪落落看书，还会给落落坐好吃的……没人知道，在刚才那几秒里，有无数有趣的记忆在小姑娘的小脑袋里闪过。
当然，最后落落还是选择说唱歌的这个，她最喜欢唱歌了……
“你还会唱歌？噢，真的吗？”邹倩美莞尔一笑，落落努力思考的样子真的太惹人喜爱了。
好像害怕老师不知道，落落挺起小胸膛，坐得直直的，萌萌的小奶音一顿一顿地说道：“落落，唔，落落好听呀！落落喜欢唱歌呢……”
“真的吗？那，落落你最拿手……”邹倩美的计划被打乱了，但她还是决定多给落落一些表现的时间，这便笑眯眯地说道，“或者说，你最喜欢唱的歌是什么？能不能