。”杨轶将曦曦的两个小手套摘下来，然后还将她两个小手捧在手心里，哈一口热气，笑道，“你看，现在不冷了吧？”
“哎呀！”小姑娘顿时眉结打开，咯咯地笑了起来。
让她自己看书，杨轶也翻了一下这些小人书。
可是，没一会儿，杨轶也发现了一些问题。这些小人书大部分都是漫画书，虽然字数少，而且也是几张图就构成一个小故事，可是它的情节并不太适合曦曦看。
比如这本描述校园笑话的漫画书。
一个小孩跟他的同桌说：“你怎么又吃薯条？”（注1）
第二张图说的是：“我最讨厌的就是崇洋媚外的人了！”
而第三张图，他同桌无语地问他：“你还好意思跟我说，你桌子上那盒是什么？”（漫画里，主角的桌子上也摆着一个大号的盒子，跟他同桌的那盒薯条如出一辙。）
结果，第四张图，主角贱贱地笑着：“谁说的，这明明是油条。”
漫画里，打开的盒子里面是一条条跟薯条一样叠在一起的油条。
不是说不好看，而是问题是，杨轶看着都忍不住轻轻一笑，觉得很有意思。
这些小人书讲述的故事或者笑话，显然并