对于拥有对孩子教育最大热爱的荣一郎来说，除了有着严格的教学态度外，还有一根从椅背上拆下来，长三十五公分，宽八公分，厚一点三公分的戒板。不过不是到了逼不得已地时候老师都不会使用，而是选择罚站、加作业等惩罚。
而遗憾的地方是：荣一郎一向对大雄这个学生特别“照顾”，因为在他那双在那副又厚又土的眼镜后面的眼睛里，大雄这个学生是他最担忧的学生，倒数第一的他一无所长最令人担忧未来的就是他，所以荣一郎是对他又爱又恨，恨铁不成钢！
“是！”大雄不得已地从‘哆啦a梦’中回过神来，霍然站起，双目与表情并带严肃的看着老师。
“上来，把这道题解出来。”荣一郎指着黑板上的一道题目，等了一会儿又道：“如果你解出来还好说，若果不能大雄你今天不仅要加倍作业，还要吃一顿‘爱的教育’！”。
说着，拿起戒尺的手，恶狠狠的一挥，“啪”！重重的敲打声传出，把台下的学生们吓的打了个寒颤，此刻就连胖虎和小夫都怜俐的望着大雄，但都沉默地不敢吭声，他们可不想讨一顿老师‘爱的教育！’。
下方的出木杉一听脸色也不禁变了，眼前这题即是是他也得苦恼一阵子，更不用说大