新学期，除了上学期被激烈讨论的同学之一辛芊娇转到F班上，引发一片哗然外，还一篇来自新闻社的校刊，里面内容显示对于此事情的批判，而携着大众问校方：所有学校要培养的就是将来为社会有用的，在我们育田也是一样，但在我们还不能够步入社会时学校对于我们来说就是一个家，一个避难所，所以育田自有的一套方案来衡量学生的“程度”，是否过于残忍？这造成学生们的心理阴影，将来校方要如何将这名学生放到社会上呢？
此篇一出，校方就找陆同学“聊天”了。
陆迷当着校领导的面说：“学校每年升学都会实行淘汰制，没错，这也是一种教育手段，但方式不好，虽然在各校排行榜中，育田会永远处在优秀的位置，那么对于末尾的两班同学来说，放到外面哪一所院校，他们都是有优异于他人的地方，可是育田却用统一标准批判他们，等于他们就是被判了刑一样的犯人，那么等到升学时，就是他们的‘流放日’吗？……学校创校这么多年的历史，难道不怕有一天学生起义？到时候按长远的来说，失去利益的还是育田的。”
“陆同学，别激动，坐下来慢慢说。”大学部的主任以上职位的围坐一桌，但似乎也降不了这小妮子的势气。