镇政府会议室里，正在召开“吉祥镇秋季开学教育教学工作会议”。
中心校杨校长身上焕发着大家的风范和气象，说话十分铿锵，像戏台的武生。
高粱什么也没听进去，他刚大学毕业，还处于“看山不是山看水不是水”的阶段，高粱对讲话内容感觉索然无味，最主要他对这些讲话很麻痹，无非就是以什么为基点，以什么为根本，以什么为举措，以什么为保障，还有什么深化、推进、促进、推动、探索、健全、构建等等，就像大学每年召开开学典礼校长讲话稿或是某某电视台主要领导讲话内容的格式一样。
高粱感到百无聊赖，百无聊赖便欣赏起老师来。
高粱坐在会议室的最左边，新分配的教师都坐在左边，座位是以学校为单位分成区域的。新分配的教师在会议开始第一道程序时中心校副校长已经一一作了介绍，介绍到谁，谁便站起来，给大家鞠一个躬，换取下面“噼噼啪啪”的掌声，高粱也给大家鞠躬，不过腰没有弯成90度以上，只是象征性的慌乱的点了一下头，他感觉这是一种仪式，没必要庄重，在点头过程中他没有看清下面任何一个人的面孔。
会场中，教师们鸦雀无声，鸦雀无声说明领导具有气场，领导身份不同，