到七月中旬这段日子，儿子完成固定时间内学习任务的速度越来越快，妻子整天“骂”我着让给他增加学习任务。面对儿子出门与朋友玩，回家与电脑玩，一天玩的不亦乐乎，我虽然也有失望之意，但毕竟他能主动按计划把自己的作业完成，他应有权力享受完成计划后的快乐。面对妻子的责怪，我一直呲牙咧嘴，笑脸相迎。在这个过程中，我不但没给孩子增加学习任务，反而教会他下五子棋、跳棋及象棋，以此缓解孩子对游戏的热度。
那天，我顺手拿过弹子跳棋要跟他下盘棋，打开一看里面的弹子少了许多。我不解地问：“王喜乐，里面的弹子去哪了？”
“让我弹溜溜输掉了。“儿子说，“总有一天我非把它赢回来！”
一听这话，我上前吻了吻他的前额，说“有志气！”说完我又找出一盘新棋。
下棋中，我想：王喜乐九周岁了，到了综合身体发育的敏感期，必须要对他进行一次正规的身体训练，使他的身体变的更加灵敏。这个训练怎么搞呢？
孩子的进眇是有“牙齿“的，尊重了规律，他会和谐成长，违犯规律日后就会受到惩罚。
九岁，是发展身体协调性最有利的时机，十二岁脑神经对协调功能性的发育