任谁看到这一片的鸭子也会头疼一会儿。
不过比起这边的几个高中生，那边学校的领队老师明显更加有经验。看到平冢老师带队的志工到位了，一名老师也站在了学生们的面前。但他只是一直盯着自己的手表，完全没有开始活动的迹象。
即便如此，领队老师的动作还是引起了一些看着这边的学生的注意。注意到的学生将信息传递给旁边的同学，一个接一个的，安静的气氛如同波纹一样快速扩散开来。
叽叽喳喳……叽叽喳……静悄悄……
“好，大家总共花了三分钟才安静下来。”
在领队老师这句小学时代的名台词之后，训话正式开始。
总体流程在露营活动手册上都有写，不过具体的一些细节，以及时间上的机动调整，都还是要说明的。更何况，这帮小鬼头也不一定会老老实实的盯着活动手册看个明白。
“最后，老师要介绍这几天会陪伴大家的大哥哥大姐姐。大家来先跟他们打个招呼——请多多指教。”
随着领队的话语，小朋友们特有的那种拉长音的喊法也整整齐齐的传到了台上来。
“请～～多～～多～～指～～教～～”
嗯，虽然这边并没有什