“王老师，事情我们都了解了，你说许国同学不听话，死不悔改，我想问问，他哪里需要改？又何时不听话？”
在银杏看来，儿子是个有担当，能打抱不平的人。当然，这跟她和许扬平时的教育是分不开的。
全班独独儿子站起来，对他“有血性”的所作所为，银杏可以说比较满意。
老师传业解惑，可并不代表学生时时刻刻就低人一等。尤其在被骂猪时，还能忍下去，也着实了得。
韩信胯下之辱用在小学生对老师上，显然并不适合。
比较而言，越发的瞧不上王婷婷。
一个老师，没有半点涵养，因为学生默写错误就打人，因为学生出言指错就气急败坏的发火。
谁的孩子谁心疼，银杏瞅着十六红红的耳朵，猜测应该是王婷婷揪他出教室干出来的“杰作”。明晃晃的证据在此，她必须为儿子讨回公道。
十六不过就是替齐丽丽打抱不平而已，凭什么又是粉笔头，又是揪耳朵，又是罚站，还被冠上坏学生的商标。
闻言，郭萍忙笑着打哈哈，“许国妈妈，事情都是我们家这妮子惹出来的，回去了我好好教育教育她，许国同学也是被牵连，跟他跟王老师都没关系。”