第二天在市教委的大礼堂，朱代东第五个上场演讲自己的论文。昨天晚上唐涛江让他好好看看论文，其实这篇论文早就印在了朱代东的骨子里。他原本记忆力就不错，到树木岭中学之后，他发现自己的记忆力更上一层楼，几乎有过目不忘之能。这篇三千多字的论文原本就是他一字一句仔细斟酌而成，不要说背出来，倒背也是很流利的。
望着台下来自全市各个县市区的同行和教育局的领导，朱代东并不紧张，在台上侃侃而谈：“夸奖式教学是教师对学生的行为表现给予高度评价，用点头认可，微笑肯定，大姆指称赞，或是用夸奖的语言对学生给予鼓励，用以提高学生的学习主动性，提高教育教学质量的一种教学方法。实践证明，运用夸奖式教学，对于提高学生的求知**，培养创新精神很有好处。经过几年的探索，我有如下体会……”
他的论文论据充分，条理分明，再加上一口标准的普通话，演讲起来抑扬顿挫，令人赏心悦目。
演讲完后，赢得了满堂掌声，走下台后，唐涛江也是满脸笑容的站了起来，在朱代东的肩膀上重重的拍了两下，让其他县市区的人看到，雨花县教育局的领导对这位年青教师是非常重视的。但只有朱代东知道，唐涛江不过是在演戏罢了，他