的压力。这种压力你能从大人物身上明显感觉到。
被封存的记忆对于杨鸿儒来说就相当于看了一段电影，对他自身性格和行为模式不会造成特别巨大的影响。
“哎呀...终于回来了！”杨鸿儒揉了揉发酸的肩膀--他在椅子上睡了有一会儿了。
当穿越的记忆被尘封之后，他离开之前的记忆顺利地衔接上--他一会儿还有个会要开！
会议的内容依然是老生常谈：严抓师德师风。会议上眼中强调老师办班补课的问题和私自定资料的问题。这一点杨鸿儒自己从来没触碰过纪律--就算上级统一要求订购的练习册再烂他也能忍受。
有些时候吧，还真不是老师贪图图书商给的那仨瓜俩枣。主要是学校统一发或者更高一级部门统一订购的练习册质量实在是太差。这里说的质量不是纸张印刷什么有什么不好的，而是内容上确实有些东西比较一言难尽。
这里边的东西不能说多，说多了容易进宫...但是杨鸿儒能忍啊！反正他主教的学科是语文，原则上不做题都没事儿！
所以杨鸿儒干脆把学校发的练习册弃之如敝屣，平时带学生训练的题目都是他精挑细选出来的精品。只要思想不滑坡，方法总比困难多。杨鸿儒从来不布置必须要回家完成的