上的人都算吧？”
梅姨就是初中生，就可以教孩子们认字。
王老师就认识几个大学生，年轻一代的初中生认识不多。
“我是学建筑的，你让我教孩子们盖房子吗？”
学建筑的？
学建筑的拿来教小孩子确实浪费，夜枫正好就有两个工地。
他决定把王老师带到工地上先看看。
东区的工地刚开始，雷鹏和罗劲等人已经召集了上千人。
“王老师，你们帮我看看工地上有什么问题？”夜枫回到工地上后，将王老师从自行车上扶了下来。
雷鹏看到夜枫过来，也带着几个工头上来了。
“雷鹏，我给你们找了个老师，你带王老师看看。”夜枫觉得王老师做工头的老师更合适。
“挺好！”王老师嘴里说着好，脚步却不自觉地走到了工地之上。他一边看，一边和雷鹏聊着天，问的都是一些看似无关紧要的事情。
外行人看热闹，内行人看门道。王老师的关注点和夜枫不一样，不论是工程质量、施工进度、材料物资安排、工程安全各方面都调查了一遍。
“我们的工人可不简单啦！”王老师摸着笔直溜光的砖墙，如同看着艺术品一样：“这技术，要是放在三十年前，那都是