的建筑就想要把他毁掉。可是德国人虽然建设的东西外观不行，但是质量绝对没得说。苏联人用炸药都没有把德国人留下的建筑毁掉。经过计算，想要把德国人留在这里的建筑全部毁掉，所需要的tnt 当量会把整个校园夷为平地。”
“最后炸毁建筑的提案被否决，可是苏联人想着德国人在这里留下了东西。他们也不甘示弱。这些俄式建筑就这样应运而生。”
听到安达丽拿－罗贝尔说的，不由让人敢想。一个国家如果不能够拥有和平，那么怎么可能放下一张平稳的书桌。
看到华沙大学，让包子轩联想到了华夏西南联合大学。都是一样命运多喘、颠沛流离，可就是到了如此境地，照样可以为国家培养人才。大学还是要看老师和学生，建筑只是一个辅助。
回去之后要好好反省，在大学运营中不能做表面功夫。教书育人的主旨不能有任何改变，同经营企业要完全分开。
包子轩：“那这么说，波兰在五六年的时间里没有高等教育，甚至是没有教育。”
安达丽拿－罗德尔：“当然不是，这些根本无法抑制住波兰老师和学生学习热情。我的导师曾经说过，一个国家如果没有教育那这个国家就没有任希望；一个民族没有教育，那这个民族也即将灭亡