反而有些不知所措。对于应该给小巫师们拿什么动物出来讲课，他有些举棋不定。
动物选的不好，可能就会像他的前任海格一样给自己和动物都惹上麻烦。对于海格的遭遇，纽特心里是同情的：摊上马尔福这样的学生，算海格倒霉，可第一节课就带学生们去看鹰头马身有翼兽确实太挑战了。这样不仅对学生没什么好处，对自己、对那头叫巴克比克的鹰头马身有翼兽也没好处。
纽特知道，最近海格正在到处查资料，希望出庭给巴克比克做辩护，可他并不看好海格。纽特知道，卢修斯·马尔福的能量，有这样一个家伙作梗，海格是不会有胜算的——哪怕自己支持海格也无济于事。
前车之鉴，纽特就小心了很多，他箱子里面的囊毒豹、毒角兽之类的高危神奇动物是肯定不会拿出来做教学材料的，它们太危险了。每节课的动物选择和教学内容都要耗费他不少的精力，今天他选中的动物是嗅嗅。
这种小家伙虽然精力旺盛且顽皮，但没什么攻击性，最多也就是咬人手指，更关键的是，它们还是挺可爱的，是非常合适的教学目标。于是纽特就把自己箱子里的那一窝嗅嗅搬了出来——当然，被嗅嗅搞过那么多次的纽特，终于长了记性，这次把嗅嗅们关在了一个大铁笼子里。或者说，