人打手板，回家也不挨父母打。
他们放假中，要等着科举考试完再上课。
主要是二百二十个学子在努力学习新的教孩子课程，暂时不能给人讲课。
他们多了拼音的课，其实用简单的比划和字代替也一样。
就如日本的平假名、片假名，中国古代也有差不多的字，专门表示数字什么的。
不过李易不想从头学，学了别的，然后代替拼音，何必呢。
现在这样就很好，包括阿拉伯数字，可着他的习惯来。
简体字不用，他写书法习惯了繁体。
“易弟这下吃了很大的亏，焖焦碳，大唐冶炼，待冶炼出来好的铁，给易弟送一些。”
李隆基同样知道焦碳多么重要。
自己问一下，易弟就给说出来，易弟的好技术再多，也不可以这么欺负人。
一个五品文散官，能换到这些吗？
“新来的羽林飞骑，好叫叔叔帮着练吗？”王皇后说起另一件事情。
“先跟着原来的学，实在学不好了再交到易弟手上，易弟也忙，那四十二个人，今年科举都要录上。”
李隆基帮着盘算科举的事情，他知道有许多学子在看，等着看笑话。
若是四十二个学子没有考上，那些