小学学生的具体情况，设计了一套人材素质测试卷，然后在商城中将这套试卷买出1000份，发给每个学生进行测试。
考完收卷之后进入学习空间阅卷，考试的第2天就将结果统计出来。
这套测试对人才综合评定有五个等级：普通、优秀、聪慧、睿智、天才。
测试结果，1000名学生达到优秀的不过区区100人，其余的都是普通等级。而这100人中聪慧的20人，睿智的5人，天才一个也没有。顾二将聪慧以上的25人收为徒弟亲自培养，将其余75人另设为两个班，抽调学校最好的老师对这些学生重点培养。
对关渡小学的老师们来说，自从小学成立以来，这一年的教学实践让他们的教学水平也提高了不少。
关渡小学的校长叫廖文秀，是一位40来岁的不第秀才，家道中落，又遭兵乱，于是沦为难民，从辽东流亡到登州，除了10岁的小女儿廖小月，其他的亲人都失散了，生死不知。
他是最早一批被招来的难民，所幸那个时候顾二招人不分老小，他就和女儿一同被招来了关渡。
女儿被安排在后勤组做一些轻活，他自已则被安排在开荒队。
开荒队的体力活让他总有些不适应，但为了有饱饭吃，就一直咬牙