学生，但是他们的年龄从大到小什么样的都有。
而且他们虽然是来学习的，可是里面有很多人本身就已经是某一学派的大学者。
所以说他们是学生还不如说他们是来进行学术交流。
扶苏对这批人之前一直并没有过多地使用。
他一直拿这些人当成自己未来官员的储备力量。
后来他想到了一个让他们实习的好办法，便是让这些大学者们把太阳神教的教义进行一下完善。
和很多大学生一样，他们也对做这项工作十分不屑。
尤其是儒家的学生，他们在研究儒家后都有一股子精气神儿。
这些儒家的学者们认为孔子曰，子不语，怪力乱神。
而且他们的老师孔子也说过，要敬鬼神而远之。
但是当这些人了太阳神教的教义之后，便心甘情愿的投入到修正的工作里去。
因为扶苏修改的太阳神教教义初稿，让这些学者们非常折服。
他们和普通民众不一样，他们一眼就能看到这个教义，就是披着狼皮的狼。
所以这些儒家，就像打了鸡血一样帮扶助干活。
经过他们的完善，这些教义更接近于德行的培养和道德的规范。
就像扶苏给搭了骨架，而这